¿Y QUÉ DEL TWITER?

¿CÓMO USARLO?

Sin olvidar los riesgos de llegar a una cierta adicción, el Twitter es una herramienta poderosa en muchos ámbitos y la educación es uno de ellos, usado responsablemente nos ayuda a crear redes de conocimiento. Los Entornos Personales de Aprendizaje y sus redes se apoyan en espacios y medios como el Twitter para lograr la formación permanente y actualizada. Así la educación no tiene límites.

A NIVEL UNIVERSITARIO

En espacios académicos como la universidad, es importante orientar el trabajo en Twitter hacia la búsqueda de contactos con expertos que puedan presentar en sus seguidores ejemplos de su producción. En el diseño industrial existen diversos sitios donde el experto presenta sus proyectos, puntos de vista y preferencias.

Igualmente es conveniente buscar espacios de universidades o facultades de la disciplina de interés y grupos que cuenten con blogs. Une ejemplo para diseño es http://foroalfa.org/ dedicado a la reflexión sobre el diseño o el http://www.icsid.org/ institución de carácter internacional que apoya el diseño, lo promueve con socios de más de 50 países. Estos sitios cuentan con la posibilidad de ser seguidos en Twitter, facilitando al usuario mantenerse actualizado.

PODER DE TWITTER

La mayor fortaleza de este medio es el poder intrínseco para la creación de interacciones, por medio de las cuales los sujetos se comunican permanentemente en la red. La motivación inicial por el conocimiento facilita la conformación de redes, y que por medio del lenguaje, entre discrepancias y acuerdos, se establecen negociaciones que permiten la consolidación de la cultura de práctica donde la actividad mediada por los instrumentos garantiza el desarrollo y adquisición de patrones culturales (Lacasa, 2002).

Lacasa, P. (2002). Cultura y Desarrollo. En P. Hernández Ibarra, & P. Sierra García, Cultura y Desarrollo (págs. 17-50). Madrid: UNED.